• Das gewerblich-technische Berufsvorbereitungsjahr arbeitet in einem fächerübergreifenden und projektorientierten Unterricht, so dass konkrete Handlungsprodukte entstehen.
• Dabei wird sowohl Teamwork als auch eigenständiges Erarbeiten von Lösungsstrategien im Team gefördert. Die Schüler werden zu eigenverantwortlichem Handeln geführt.
• Wir arbeiten als Schule regelmäßig mit den Erziehungsberechtigten, verschiedenen Einrichtungen und sozialpädagogischen Fachkräften zusammen.

• Das Berufsvorbereitungsjahr Hauswirtschaft/Sozialpflege arbeitet fächerübergreifenden und praxisorientiert. Ein Blockpraktikum sorgt für vertiefende Einblicke im beruflichen Umfeld.
• In den gut ausgestatteten hauseigenen Küchen werden Projekte durchgeführt, die von der Planung über die Zubereitung bis zur Verköstigung reichen.
• Das bildungsgangbegleitende Beratungskonzept unterstützt die Schüler auf dem Weg in das Berufsleben.

• Für Jugendliche mit erhöhtem Förderbedarf
• Das Berufsvorbereitungsjahr Integration macht mit viel Praxis fit für die Arbeitswelt; gearbeitet wird mit Holz, Metall und in der Hauswirtschaft.
• Projekte, Betriebsbesichtigungen, Ausflüge usw. ergänzen den Schulalltag.
• Der Unterricht geht über in ein Jahr in kleinen Lerngruppen.
• Nachfolgend besteht die Möglichkeit das BVJ-schulisch zu besuchen.

• In das Berufsvorbereitungsjahr Inklusion werden nur Schüler mit ganzheitlichem Förderbedarf (G-Schüler/-innen) aufgenommen.
• Das BVJ-Inklusion dauert i.d.R. drei Schuljahre.
• In dieser Zeit werden die Schüler durch sonderpädagogischen Fachkräfte individuelle begleitet.

Zielsetzung des BVJ-S können sein,

• Entsprechend der Landesverordnung ist das Ziel des Bildungsgangs, Schülerinnen und Schüler auf den Eintritt in eine Ausbildung oder auf den Erwerb eines ersten allgemeinbildenden Schulabschlusses an berufsbildenden Schulen (u.a. das BVJ mit dem Erwerb der Berufsreife) vorzubereiten.

• Im Vordergrund steht die Förderung und der Erwerb von Deutschkenntnissen auf dem Niveau B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) sowie die Vermittlung von beruflicher und gesellschaftlicher Grundbildung mit dem Ziel, den Schülerinnen und Schülern Anschlussperspektiven und schulische Abschlüsse zu eröffnen.

Aufnahme

• Neu zugewanderte Jugendliche ohne Schulabschluss, die zwischen 16 und 18 Jahren alt sind, werden an den berufsbildenden Schulen im Berufsvorbereitungsjahr Sprachförderung (BVJ-S) aufgenommen.

Dauer des BVJ-S

• Die Schülerinnen und Schüler können auch im Verlauf des Schuljahres aufgenommen werden.
• Die Dauer ist flexibel angelegt und richtet sich insbesondere nach dem individuell erreichten Sprachniveau.
• Die Entscheidung über die Wiederholung trifft die Klassenkonferenz. Die Dauer von zwei Jahren soll nicht überschritten werden.

Unterrichtsorganisation des BVJ-S

Dem Lehrplan liegt die folgende Stundentafel zugrunde:

Unterrichtsfächer Gesamtstundenzahl: Pflichtstundenzahl 1.120 (28 Stunden pro Woche)

• Deutsch als Zweitsprache (Sprachförderung im Umfang von 18 Wochenstunden)
• Berufliche und Gesellschaftliche Bildung (im Umfang von 10 Wochenstunden)

Das Fach Berufliche und Gesellschaftliche Bildung ist in drei Lernbereiche unterteilt.

Kurze Wege, gute Kontakte zu den Ausbildungsbetrieben und den benachbarten Schulen stehen für das Beratungskonzept von unserem Jobfux Frau Aulmann.

Frau Aulmann besucht die Klassen in den Bildungsgängen BVJ und BF I und stellt das Projekt Jobfux vor. Termine zur Berufsorientierung und Berufsberatung können von den Schülerinnen und Schülern und deren Erziehungsberechtigten nach Vereinbarung gebucht werden. Frau Aulmann ist behilflich bei der Suche nach Praktikums- und Ausbildungsplätzen.

• Um die Kontaktaufnahme zu erleichtern, befindet sich das Büro des Jobfux im Rahmen eines „niedrigschwelligen“ Angebotes vor Ort in der Schule.
• Der Jobfux ist Ansprechpartner für Berufswahl- und bewerbungsrelevanten Themen.
• Der Schwerpunkt liegt in der Einzelfallhilfe: Die Beratung zum beruflichen Lebensweg, die beratende Begleitung bei der Recherche nach einem Praktikums- und Ausbildungsplatz sowie das Bewerbertraining orientieren sich an den persönlichen Bedürfnissen und Fähigkeiten der Jugendlichen.
• Ferner ist der Jobfux an entsprechenden Unterrichtsprojekten der Berufsorientierung, sowie an Informationsveranstaltungen, welche in Zusammenarbeit mit der Agentur für Arbeit stattfinden, beteiligt.
• Die Kooperation mit der Schule, der Schulsozialarbeit, der Agentur für Arbeit, dem Jobcenter, der Handwerkskammer, der Industrie- und Handelskammer, der Wirtschaftsförderung des Landkreises Altenkirchen, den Ausbildungsbetrieben und der Region ist ein zentraler Bestandteil der Netzwerkarbeit des Jobfux.

Unsere Schülerinnen und Schüler in den Bildungsgängen BVJ und BF I erhalten somit Unterstützung bei allen Anliegen rund um die Berufsorientierung und bei Fragen zur Bewerbung, sowie eine individuelle Beratung durch unseren Jobfux Frau Aulmann.

Weitere Informationen zum Jobfux...

Kontaktdaten: jobfux@bbs-wissen.de